En marge de la remise de fournitures scolaires organisée par la mairie de Niaguis, les acteurs de l’éducation ont salué un accompagnement précieux pour les écoles et les familles. Mais derrière ce soutien matériel, les préoccupations liées aux abris provisoires, au manque de salles de classe et aux difficiles conditions d’apprentissage ont dominé les interventions. Le CODEC appelle à un renforcement des investissements dans les infrastructures pour offrir aux élèves un cadre d’étude plus adapté.
La mairie de Niaguis a procédé à la distribution de kits scolaires composés notamment de cahiers, stylos, ardoises et rames de papier au profit des établissements de la commune. Une initiative destinée à faciliter le démarrage des enseignements-apprentissages et à soulager les parents confrontés aux nombreuses dépenses de rentrée.
S’exprimant au nom des directeurs d’école, Boubakar Mané, président du CODEC 8 et directeur de l’école élémentaire de Boutoute, a salué ce geste tout en attirant l’attention sur les difficultés persistantes dans plusieurs établissements.
Selon lui, la présence d’abris provisoires continue de compromettre les conditions d’enseignement, notamment durant les fortes chaleurs où enseignants et élèves peinent à travailler dans des conditions acceptables.
« À partir de 9h30 ou 10 heures, il devient difficile de dispenser correctement les cours », a-t-il déploré, appelant les autorités, les partenaires et les communautés à soutenir davantage les écoles.
Une préoccupation partagée par Ousmane Sambou, conseiller municipal chargé de l’éducation, qui a rappelé que la commune poursuit ses efforts pour accompagner les établissements à travers la fourniture de matériel scolaire, convaincue que l’amélioration des performances scolaires passe également par un meilleur environnement d’apprentissage.
Le premier adjoint au maire, Fodé Badji, a pour sa part reconnu les contraintes liées aux infrastructures scolaires et assuré que des salles de classe sont en construction dans plusieurs localités pour réduire progressivement les abris provisoires.
Pour les acteurs de l’éducation, les fournitures constituent un appui indispensable, mais la véritable urgence reste la modernisation des infrastructures afin de garantir aux élèves de meilleures conditions d’étude.
